国内外研究现状怎么写？分步拆解与常见误区避坑
2026-01-24 20:31:55
对于每一位撰写学位论文或学术文章的研究者来说，“国内外研究现状”部分都是一个绕不开的“坎”。它不仅是展示你对该领域理解深度的窗口，更是你研究工作的逻辑起点。然而很多同学面对浩如烟海的文献，常常感到无从下手，写出的综述要么是文献的简单堆砌，要么是缺乏逻辑的流水账。
别担心，这篇文章将化身为你的“私人助教”，手把手带你攻克这个难题。我们将通过一个清晰的步骤式指南，结合实用的技巧和常见的误区分析，让你不仅能“写出来”，更能“写得好”，为你的研究奠定坚实的基础。
在深入步骤之前，我们先通过一个表格，快速了解撰写“国内外研究现状”的核心目标与常见误区，让你心中有张“导航图”。
| 核心目标 (What to Do) | 常见误区/陷阱 (What NOT to Do) |
|---|---|
| 梳理脉络：清晰展示该研究主题的学术发展历程。 | 文献罗列：像开书单一样，仅按时间或作者排列文献，缺乏分析。 |
| 归纳分类：将已有研究按照不同主题、观点、方法进行归类。 | 记流水账：平铺直叙地介绍A研究了什么，B研究了什么，没有逻辑主线。 |
| 比较评述：分析不同研究之间的异同、优劣及演进关系。 | 有述无评：只介绍别人的研究，没有自己的评价、总结和批判性思考。 |
| 发现空白：在总结现有研究的基础上，指出尚未解决的问题或薄弱环节。 | 脱离主题：综述的内容与你自己的研究问题关联性不强，成了“两张皮”。 |
| 引出研究：自然、逻辑地过渡到你自己的研究问题和价值上。 | 突然转折：综述结束后生硬地开始讲自己的研究，缺乏承上启下的句子。 |
接下来，我们正式进入“手把手”教学环节。请准备好你的文献管理软件（如Zotero, EndNote）和笔记工具，跟着步骤一步步来。
第一步：文献检索与初步筛选——打好地基
万事开头难，文献检索是第一步，也是决定你综述质量的基础。这一步的目标是尽可能全面且精准地找到相关文献。
操作细节：
1. 明确关键词：从你的研究主题中提取出3-5个核心关键词，并思考其中英文的同义词、近义词、上下位词。例如研究“AI辅助写作”，关键词可以包括：“人工智能写作”、“智能写作辅助”、“AIGC”、“学术写作”、“writing assistance”、“AI-generated content”。
2. 选择数据库：
- 中文文献：优先使用中国知网（CNKI）、万方数据、维普期刊。在知网中，善用“高级检索”功能，可以按主题、篇名、关键词、作者、学位论文级别等进行组合检索。
- 英文文献：核心数据库包括 Web of Science、Scopus、Google Scholar、IEEE Xplore、PubMed（依学科而定）。Google Scholar适合快速发现和追踪引用，但正式检索建议以Web of Science或Scopus为准，以确保期刊质量。
3. 实施检索与筛选：
- 使用布尔运算符（AND, OR, NOT）连接你的关键词进行组合检索。例如：`(AI OR "artificial intelligence") AND ("writing assistance" OR "writing tool")`。
- 初步检索后，通过阅读标题和摘要进行快速筛选。将与你的核心主题明显不相关的文献剔除。
- 这里有个小技巧：关注高被引文献和权威期刊/会议的文献，它们通常是该领域的奠基性或前沿性工作。同时注意检索结果的参考文献和引用了该文献的文献（引用追踪），这是发现重要相关文献的绝佳途径。
第二步：深度阅读与信息提取——庖丁解牛
找到文献后，切忌直接开始写作。你需要像解剖一样，从每篇文献中提取出结构化信息。
操作细节：
1. 建立阅读笔记模板：为每篇重要文献创建一个标准化的笔记。建议包含以下字段：
- 研究问题：作者要解决的核心问题是什么？
- 理论/方法：采用了什么理论框架或研究方法？（如：实证研究、案例研究、理论分析等）
- 主要观点/结论：研究得出的核心结论或主张是什么？
- 创新与贡献：该研究的独特价值在哪里？
- 局限与不足：作者自己指出的或你发现的该研究的局限性是什么？
- 与你研究的关联：它对你的研究有何启发？是支持、反对，还是提供了方法借鉴？
2. 使用高效工具：
- 文献管理软件：用Zotero或EndNote管理文献，并直接在软件中做笔记、加标签、分类。
- AI辅助阅读：对于海量文献，可以借助AI工具进行初步理解。你可以尝试使用以下Prompt指令来辅助你梳理单篇文献的核心内容：
提示：请扮演学术助理，根据以下摘要/正文节选，为我提取并总结：[1] 本研究旨在解决的核心问题；[2] 采用的主要研究方法；[3] 最关键的研究发现或结论；[4] 作者自我指出的或可能存在的局限性。
第三步：归纳分类与搭建框架——绘制地图
当阅读了足够多的文献（例如精读30-50篇核心文献）后，你会发现文献之间存在着内在联系。这一步的目标是将零散的文献点，连接成有逻辑的“知识地图”。
操作细节：
1. 寻找共性，确定分类维度：
- 按研究主题/子领域：这是最常用的方法。例如在“AI辅助写作”领域，可以分为“教学应用研究”、“工具效能评估”、“学术伦理探讨”、“技术模型开发”等子类。
- 按理论视角：例如有的研究从教育学理论出发，有的从计算机科学出发，有的从传播学出发。
- 按研究方法：分为定性研究、定量研究、混合研究、综述研究等。
- 按观点流派：分为支持/乐观派、批判/审慎派、融合/协同派。
2. 搭建写作提纲：根据你的分类，初步拟定综述的章节结构。一个经典的框架是：
- H2: 引言：简要说明本综述的范围、目的和结构。
- H2: 国内研究现状
- H3: 子主题A（如：AI写作的教学改革探索）
- H3: 子主题B（如：AI写作工具的应用效果研究）
- H3: 子主题C（如：AI与学术诚信的伦理讨论）
- H3: 对国内研究的总体述评（关键！总结特点、趋势、不足）
- H2: 国外研究现状
- H3: 子主题A（可能与国内对应，也可能不同）
- H3: 子主题B
- H3: 对国外研究的总体述评（总结特点、趋势、不足）
- H2: 国内外研究综合评述与研究展望
- H3: 国内外研究比较（指出差异与共同点）
- H3: 现有研究存在的空白与不足
- H3: 引出本文的研究方向与价值（自然过渡到你的研究）
第四步：正式撰写与学术表达——连点成线
现在，你可以根据提纲，将提取的文献信息“填充”进去。记住，综述不是“观点1+观点2+观点3”，而是“观点1 -> 然而/同时/在此基础上，观点2 -> 进一步地，观点3”的有机叙述。
写作技巧与示例：
- 使用批判性语言：避免只说“某某研究了……”。要多用“指出”、“强调”、“论证了”、“揭示了”、“然而”、“值得注意的是”、“相比之下”、“不足之处在于”等词语。
- 进行观点对比与整合：例如“在工具效能上，多数研究（如史一凡，2024；陶琳，2025）证实AI对中低水平写作提升显著，但也有研究（如陶琳，2025）指出其对深层逻辑连贯性的改善有限。”
- 保持客观中立：避免使用过于主观或情绪化的词语。即使批评，也要基于学术事实。
这里有一个根据常见结构撰写的“AI辅助写作”国内研究现状示例段落，请注意其叙述逻辑：
随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，其在学术与教育写作中的辅助作用引发了国内学者的广泛探讨。现有研究主要围绕教学实践应用、工具效能评估与学术伦理规范三个维度展开。在教学实践应用层面，研究者重点关注AI如何赋能写作教学改革。例如赵兴娟等人（2025）直面AI代写挑战，探索了新工科背景下科技写作课程在内容与教法上的系统性改革，强调利用AI辅助的同时筑牢学术诚信防线。李昊锦等人（2024）则以Notion AI为例，提出了“人机协同”的写作模式，主张AI应定位为启发思路、提升效率的“辅助者”而非“取代者”。周家文（2020）的实证研究则展示了AI如何融入中职英语过程性写作课堂，通过实时反馈有效提升了教学效率与学生积极性。在工具效能评估层面，研究呈现从功能描述向效果实证深化的趋势。欧峥（2022）从系统设计角度，构想了一站式智能写作辅助平台。而陶琳（2025）的研究则更进一步，基于语言学理论对Kimi AI的优化效果进行了分层评估，实证揭示了其在提升文本表层质量与深层逻辑连贯性上的效果差异，为工具评估提供了精细化的视角。在学术伦理规范层面，随着AI工具的普及，相关风险与治理研究日益增多。田贤鹏和肖智琦（2024）系统剖析了生成式AI在研究生科研写作中引发的学术不端、技术依赖等伦理风险，并提出了从教育、制度到技术检测的综合性防控策略。雷宁（2024）则从文化哲学角度，反思了人机协同写作中主体性模糊的问题。综上所述，国内研究已初步构建了AI辅助写作的应用与讨论框架，涵盖了从具体教学场景到宏观伦理治理的多个方面。然而现有研究仍存在一些不足：其一，多数教学研究仍处于案例探索阶段，缺乏大规模、长周期的实证效果追踪；其二，对AI工具如何针对不同学科、不同写作类型的差异化适配研究尚不深入；其三，在伦理规范方面，操作性强的具体检测标准与惩戒机制仍有待探索。这些薄弱环节，也为后续研究指明了方向。
注意：在撰写时，你可以利用我们之前准备的Prompt来高效生成单篇文献的概述初稿，但务必在此基础上进行整合、改写和逻辑串联，切勿直接堆砌。例如：
扩写Prompt示例：根据我提供的参考文献列表，请以学术综述的笔调，将以下文献要点整合成一段连贯的文字，重点突出“从工具功能描述到应用效果实证”的研究深化趋势。文献要点：[1] 欧峥（2022）研究了一站式智能写作辅助系统的功能设计；[2] 陶琳（2025）基于逻辑语义功能理论，实证评估了Kimi AI对不同水平文本的优化效果及局限。请编写格式为：“作者（年份）指出/研究了……”。
第五步：润色修改与规范引用——最终打磨
初稿完成后，一定要留出时间进行修改。
检查清单：
1. 逻辑流检查：通读全文，检查各部分之间、段落之间、句子之间的衔接是否顺畅，是否符合“引言-分述-评述-展望”的逻辑。
2. 批判性检查：是否只是描述？是否在恰当的地方进行了比较、分析和评价？是否指出了空白？
3. 语言与格式检查：
- 避免抄袭：所有引用他人的观点、数据都必须明确标注出处。即使你进行了改写，只要核心思想源自他人，就必须引用。
- 规范引用格式：严格遵循你的学科领域或目标期刊的引用规范（如APA, MLA, Chicago，或中文的国标GB/T 7714）。
- 统一学术用语：保持全文术语一致，语言正式、准确、简洁。
4. “引出研究”检查：最后一部分是否自然、有力地将综述导向了你自己的研究问题？是否让读者感觉你的研究是“应运而生”、“必不可少”的？
总结与核心提醒
撰写一篇优秀的国内外研究现状，本质上是完成一次系统的文献梳理、批判性思考和学术论证的过程。它考验的不仅是你的阅读量，更是你的信息整合与逻辑建构能力。
请记住最核心的要点：你的综述，最终是为了讲好一个关于“你的研究为何重要且必要”的故事。 前面的所有步骤，都是为这个故事铺设背景和制造悬念。当你能够清晰地向读者展示“已有的地图”和“尚未被探索的领域”时，你自然就成功地引导他们看到了你即将启程的“研究之旅”的价值。
现在，就打开你的文献库，从第一步开始实践吧！每一步都稳扎稳打，你一定能交出一份令导师和自己都满意的“研究现状”答卷。